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Ensinamos o que há de Melhor para Terapia de Autistas em nosso Curso de AT ABA


Curso Aplicador Terapêutico de ABA: Aulas multimídia especialmente produzidas para facilitar o aprendizado, com vídeo modelação  baseados em BST - Behavioral Skills Training e supervisões on-line AO VIVO.

120 horas aula    36 horas de supervisão AO VIVO     Início imediato    Acesso por 24 meses

 
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Informações do Curso

Os objetivos essenciais deste curso são:

Definir o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), implicações e perspectiva terapêutica.

Fazer um breve histórico e definição da ciência Análise do Comportamento Aplicada (ABA), aplicações e a eficácia na intervenção específica para TEA.

Apresentar noção da Costura Analítico-Comportamental da ABA nas diversas terapias e disciplinas de ensino.

Ensinar os conceitos básicos da ABA, incluindo definição de comportamento, reforço, extinção, punição, delineamento de comportamento, registro, medição, entre outros.

Ensinar o conceito de Comportamento Verbal, incluindo operantes verbais, além de pré-requisitos para alfabetização, adaptação pedagógica, entre outros.

Ensinar os procedimentos para manejo de minimização de comportamentos, incluindo tríplice contingência, análise funcional, comunicação funcional, confecção e uso de pistas visuais, entre outros.

Ensinar os procedimentos para ensino de novos comportamentos incluindo tentativa discreta, ensino naturalístico, ensino do brincar, habilidades sociais, entre outros.

Após a conclusão do curso o aluno estará apto a:

Aplicar programas de manejo e ensino de comportamentos da Análise do Comportamento Aplicada (ABA), sob a supervisão de um analista do comportamento.

Profissionais da saúde que se relacionem com pessoas autistas ou com neurodesenvolvimento atípico como psicólogos, neuropsicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, musicoterapeutas, entre outros.

Profissionais da educação como psicopedagogos, pedagogos, professores da pré-escola e Ensino Fundamental, educadores físicos, entre outros.

Familiares e cuidadores de pessoas com neurodesenvolvimento atípico, especialmente mães e pais de pessoas com TEA.

Estudantes das áreas da Saúde e Educação.

Pessoas com ensino médio completo que queiram evoluir profissionalmente atuando como Aplicador Terapêutico de ABA.

É importante saber que:

O curso é produzido com aulas multimídia gravadas e especialmente programadas em uma trilha de aprendizagem para facilitar seu acesso.

As aulas ficam a sua disposição para que você possa fazer no seu melhor tempo.

Supervisões coletivas on-line AO VIVO: 

Para tirar dúvidas coletivamente sobre as aulas será feita uma sessão ao vivo por mês, na última terça-feira do mês às 19h30, horário de Brasília, com duração de 60 minutos cada. É como um "plantão" de dúvidas e cada sessão ficará gravada e disponível para assistir durante 10 semanas.

O aluno terá acesso ao curso durante o período de 24 meses a partir da inscrição.

Serão disponibilizados também:

O PDF dos slides de cada aula para servir como base para estudo e referência.

Bibliografia, artigos e textos científicos e de qualidade.

Conteúdo do Curso

  • Conceitos Básicos da ABA
  • Definição da ABA – Análise Aplicada do Comportamento
  • ABA – Eficácia e evidências científicas
  • Noção de comportamento - Tríplice contingência
  • Enfraquecimento e fortalecimento de respostas, reforçamento, extinção e punição
  • Discriminação e Generalização
  • Observação e mensuração
  • A importância de observar e delinear o comportamento
  • Linha de Base
  • Medição: latência, taxa, frequência e duração
  • Criação e atualização de gráficos
  • Avaliações Comportamentais Diretas e Indiretas
  • Protocolo VB-MAPP
  • Testes de reforçadores e cardápio de reforçadores
  • Análise e avaliação Funcional
  • Comportamento verbal
  • Mando, ecoico, tato, intraverbal
  • Operantes verbais sob controle de estímulos antecedentes verbais, o autoclítico e comportamento de ouvinte
  • Pré-Alfabetização - Pré requisitos
  • Alfabetização - Pré-Alfa
  • Comunicação funcional, treino e registro
  • Quadro de rotina e cardápio de comunicação
  • Definição de Currículo Verbal, Pré-requisitos
  • Diferença entre Programa e Currículo
  • Redução e manejo de comportamentos
  • Estereotipias, rituais, interesse restrito, disruptivos.
  • Processos básicos: enfraquecimento e fortalecimento de respostas, reforçamentos, extinção, custo de resposta e punição
  • Comportamento disruptivo, manejo: extinção, NCR, time out, reforço diferencial
  • Esquemas de Ensino
  • Habilidades Pré-requisito
  • Ensino naturalístico
  • Treino de discriminação
  • Transferência de controle de estímulos
  • Aprendizagem sem Erro
  • Treino por tentativa discreta, tipos de ajuda
  • Construção de Habilidades
  • Habilidades Sociais
  • Modelagem, modelação, estratégias
  • Ensino do brincar
  • AVDs: alimentação, higiene, vestuário
  • AVDs: como ensinar, modelação, registro, evolução
  • Estratégias e procedimentos para manutenção
  • Estratégias e procedimentos para generalização
  • Documentação em campo feedback e desempenho
  • Comunicação eficaz com pais e supervisores
  • Requisitos legais e regulatórios
  • Ética e conduta profissional
  • Mercado de trabalho

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  • 36 horas de supervisão AO VIVO
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